台屏東大學盼與大馬合作‧共編幼教華語教材

（雪蘭莪‧八打靈再也12日訊）台灣屏東大學希望跟以華語為教學媒介語的馬來西亞的大學及相關單位合作，共同編寫幼教華語教材。

幼童學華語成趨勢

台灣屏東大學幼兒教育學系副教授陳仁富表示，從幼兒園及小學開始學習華語已經是一種趨勢。在美國及中南美洲，很多家長開始體會華語時代的來臨，除了英語之外，華語是未來孩子最需要的，很多家長在幼兒園及小學就讓孩子學習華語。

他說，在他到世界巡迴華語教學的時候發現，20年前在這些地方學華語的都是成人，但現在的情況已經相反，學習華語的情形是金字塔型。在美國，家長找保姆的要求是中國人，以讓孩子可以趁機學習華語。

他認為，該大學可以和大馬開拓這方面的合作。除了出版幼兒華語教材之外，未來還可以做很多的學術發表。

訪星洲日報交流

他是在該大學校長古源光的率領下，聯同該大學應用物理系系主任兼代國際合作組組長曾耀霆博士到訪星洲日報，與本報副執行總編輯鄭丁賢進行交流時，發表上述談話。

他指出，如果這個合作計劃能夠成功，希望未來到該校求學的僑生，除了能夠學習幼教專業之外，還能學習幼兒華語教學技能，讓他們在畢業後兼具幼教老師和華語老師的資格，開拓更廣闊的就業之路。

“我們希望能從幼兒先出發，編出一套真正適合幼兒來學習華語的教材。”

他表示，由於台灣大學對幼兒教育理念的執著，近年來已經出現新加坡、香港和澳門到台灣尋找合格幼教老師的趨勢。以該校而言，就有應屆的畢業生受聘到新加坡幼兒園當老師，起薪就有台幣五六萬。

古源光指出，甫在去年由屏東教育大學與屏東商業技術學院合併成立的該大學，擁有悠久的培訓師資的教學經驗。

“我們希望能與大馬的大學或華文大學建立合作管道，特別是培育老師的部份，我們擁有很多的經驗，非常樂意作出配合。”

台幼教納入教育體系

他強調，教育向下扎根的工作已經是未來的一個趨勢。目前在台灣，學前幼兒教育已經被納入正規的教育體系中，幼教老師一定要具備大學的資格。

他說，除了幼教之外，該校也樂意與大馬相關單位探討關於更多方面的合作，包括資助獎學金給優秀的大馬僑生等。

（星洲日報）